試述學習與發展的辯證關系。-福建自考網

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2021年學前教育心理學卷5

卷面總分：分試卷年份：2021 是否有答案：有

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試題序號

28

試述學習與發展的辯證關系。

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整合可通過以下幾種方式實現（）。

A、同化、重組和異化
B、同化、加工和異化
C、同化、順應和重組
D、同化、重組和加工

把人的心理活動看做一個動態的變化發展過程的研究原則就是（）。

A、變化性原則
B、動態性原則
C、變化與發展性原則
D、發展性原則

幼兒社會性學習的特點是（）。

A、隨機性、無意性和實踐性
B、長期性、反復性和實踐性
C、隨機性和無意性、長期性和反復性、實踐性
D、隨機性、反復性和實踐性

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